《让心灵说话细腻的心理活动描写指导》教学案例 (人教版七年级下册)

《让心灵说话细腻的心理活动描写指导》教学案例 (人教版七年级下册) 《让心灵说话--细腻的心理活动描写指导》教学案例 (人教版七年级下册) 一、设计思路： 　　传统的作文指导课，课堂上教师往往是注重教