2019年度第一学期幼儿园大班识字教学总结

2019 年度第一学期幼儿园大班识字教学总结―― 2019年度第一学期大班识字游戏是幼儿的主要活动, 识字无疑是一种学习活动, 但游戏跟识字并不矛盾, 把幼儿游戏与识字结合起来, 让幼儿在游戏中识字,

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