《去年的树》教学设计(第二课时)李颖

11、 去年的树（第2课时）（初稿）教学目标：1、分角色朗读课文，体会大树、鸟儿、树根、大门、小姑娘的不同心理。 2、理解课文内容，体会童话揭示的道理。教学重难点：1、想象鸟面对灯火