小学数学课堂采用问题情境教学法的策略

小学数学课堂采用问题情境教学法的策略  　　问题情境, 是数学学习论的基本概念之一, 指个体面临的数学问题和它所具有的相关经验所构成的系统。当外部问题和内部知识经验条件的恰当程度的冲突, 使之