小学语文《登鹳雀楼》教学反思

小学语文《登鹳雀楼》教学反思　　　　小学语文《登鹳雀楼》教学反思　　小学语文版语文教材根据母语的习得规律，体现学习语言是主体能动把语言内化为自己语言的过程。针对语文课的语言学习，应是教师指