第10课《再塑生命的人》教学设计 部编版语文七年级上册
《再塑生命的人》教学设计一、教学背景分析.教材分析:《再塑生命的人》是统编版初中语文七年级上册第三单元的一篇课文,本单元 的主题是“生命的赞歌”。这篇课文节选自美国作家海伦•凯勒的自传《假如给我三天光
第10课《再塑生命的人》教学设计 部编版语文七年级上册