小学语文优秀获奖论文浅析信息技术与语文课程整合中的利弊

小学语文优秀获奖论文浅析信息技术与语文课程整合中的利弊　　小学语文优秀获奖论文浅析信息技术与语文课程整合中的利弊　　摘要：多媒体技术虽能帮助学生更好地理解教材，但它终归只是一种提高语文能力的辅助性