小学科学教学反思植物的共同特点教学反思

小学科学教学反思植物的共同特点教学反思 　　（一） 　　1、可以利用“罗莎”台风带来的强降雨来模拟水量剧增对植物的影响，分别让学生想想在这种环境下陆生植物与水生植物谁快乐谁难受，作为情趣导入； 　　2