一年级语文下册 赶集 1教学反思 长春版 教案

赶集在这节课中，我注重创设情境，循序渐进。课的开始，创设了“逛集市”的生活情境。让学生主动的说，创造的说。然后打开书，听老师读书上的韵文，循序渐进地了解集市的热闹情景。为学生进一步学习课文，打下良好的