教师教育故事案例十篇

（篇一）用真挚唤醒孩子的心灵班主任工作是班级的核心工作，其使命不是单调的文化流传，而更应当是一种心灵的唤醒。初三经过从头分班后，曾某在我班，作为班主任，在开初与该生的接触中，感觉她不过一个长得高大且不