计算机应用型研究生教育培养模式探讨

i引言　　2009年3月全国专业学位教育指导委员会联席会年度工作会议指出，当前我国硕士研究生教育存在一个突出问题，就是以培养学术型人才为主，对应用型人才培养重视不够，规模较小，比例偏低，不能很好地适应