小学体育足球游戏教案

小学体育足球游戏教案 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。以下是大学网体育足球游戏教案的文章，欢迎阅读! 一、设计意图 幼儿园安康教育是要根据幼儿身心开展特点，综合运用多种活动形式，提高幼儿活动

小学体育足球游戏教案 在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。以下是大学网体育 足球游戏教案的文章，欢迎阅读! 一、设计意图 幼儿园安康教育是要根据幼儿身心开展特点，综合运用多种活动形 式，提高幼儿活动锻炼的兴趣。《幼儿园教育指导纲要》指出："用 幼儿感兴趣的方式开展根本动作，提高动作的协调性、灵活性。"" 要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿 主动参与"。球是幼儿最喜爱的活动器械之一，具有会滚动、能弹跳 等特性，不仅能开展幼儿走、跑、跳、平衡等动作，对其非智力因 素的开展也具有潜移默化的影响。而幼儿期孩子们仅限于对皮球的 认识及玩法，但大班幼儿随着运动经历的积累，常会把皮球当作足 球踢着玩。足球运动是最具魅力的体育工程之一，具有活泼型、丰 富性、生动性及竞赛性等特点。如果把足球设置成适合幼儿玩乐的 足球游戏，幼儿便会对其感兴趣，并在足球运动中身心安康开展。 因而，针对大班幼儿对球类活动的兴趣点和需要，特设计此活动以 进展足球技能游戏的练习为主，提高其运动能力，使幼儿在足球运 动中体验快乐玩足球的乐趣。 二、活动名称与内容体育--快乐小足球 三、活动目标 1、喜爱足球运动，对足球游戏有兴趣。 2、学习左右脚交替运球。 重点：学习左右脚交替运球的动作要领。 难点：能左右脚交替运球。 四、活动准备