灿烂的宋元文化二历史教学反思

灿烂的宋元文化二历史教学反思灿烂的宋元文化二历史教学反思　　在对《灿烂的宋元文化（二）》进行教学设计时，我认为对于初一年级的学生来讲，他们不需要高深的历史结论，他们需要的是由自己的兴趣出发，经过自身