应有格物致知精神阅读练习

- 阅读丁肇中的《应有格物致知精神》（选段），完成第19—22题 （14分）①但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。《大