《解决问题的策略假设》课后教学反思

《解决问题的策略假设》课后教学反思《解决问题的策略（假设）》课后教学反思　　解决问题的策略（假设）是在学生学习了一些解决问题的策略和用列方程解决实际问题的基础上进行教学的。因为学生具有相当的基础知识