《喜爱种动物的同学最多》教学设计

《喜爱种动物的同学最多》教学设计 　　“喜爱哪种动物的同学最多──全面调查举例”是教科书第四章──数据的收集与第一节的内容，具有较大的实用价值。它注重对数据的收集、、描述和分析，而我们日常生活中所从事