大班安全优秀教案及教学反思《文具安全》

大班安全优秀教案及教学反思《文具安全》  作为一名到岗不久的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的大班安全

大班安全优秀教案及教学反思《文具安全》 作为一名到岗不久的老师,我们都希望有一流的课堂教 学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,优 秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的大 班安全优秀教案及教学反思《文具安全》,欢迎阅读与收藏。 活动目标 1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。 活动准备 教学挂图 活动过程 1、活动导入:谈话活动 教师:文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想,你

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大班安全优秀教案及教学反思《文具安全》作为一名到岗不久的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的大班安全优秀教案及教学反思《文具安全》,欢迎阅读与收藏。活动目标1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。活动准备教学挂图活动过程1、活动导入:谈话活动教师:文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想,你
们经常使用的哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗?下面我们看看书上的小朋友在做什么?2、活动展开:观看幼儿用书和教学挂图。(1)教师:请小朋友翻开书的第2页和第3页,仔细看看每一幅图,图上的小朋友在做什么?他们在使用哪些文具?他们使用文具的方法对吗?(2)幼儿根据教师的提问,自由阅读和讲述画面的内容,教师巡回指导。(3)教师出示挂图,引导幼儿讲述和讨论画面内容。①教师:老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的,我们一起来看看这幅图都讲了些什么。②逐一讨论挂图中相关的内容。这个男孩在做什么?咬铅笔会有什么危害呢?(铅笔不能咬,会造成铅中毒,会把细菌等有害的东西吃到肚子里,还会使小朋友的牙齿歪斜)③讨论其他内容。④教师小结:这几位小朋友使用文具的方法不正确,这
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