初中语文人教七年级下册七（下）10课《老王》使用教学设计

七（下）：10《老王》 教案何金平教学目标：1、知识与能力：（1）掌握“取缔"、“归'、“愧作”、“滞笨”等词语。（2）整体把握文本内容及作者的情感，理解老王的“苦”与“善”。（3）学习通过几个生活片