用三元教学策略指导物理概念教学

用三元教学策略指导物理概念教学 当我们进行教学分析时，教师经常抱怨学生理解物理概念模糊不清、运用知识的能力不强，显然，这也说明了当前物理概念的教学仍是一个薄弱环节。究竟是什么原因影响了物理概念教与