人教版英语八年级上册Unit7 SectionB（3a-3c）优质课教案

Unit7 SectionB〔3a-3c〕优质课教案一、教学目标：〔Teaching goals)1〕词汇和常用表达：probably, during, holiday2〕语法：学会运用一般将来时态。

. Unit7SectionB3a-3c 〔〕优质课教案 Teachinggoals) 一、教学目标：〔 1probably,during,holiday 〕词汇和常用表达： 2 〕语法：学会运用一般将来时态。 In20years,IthinkI'llbeanewspaperreporter. Asareporter,IthinkIwillmeetlotsofinterestingpeople. Inthefuture,people... 3will 〕话题和功能：复习用表达一般将来时态的用法。能完成阅读任务并能够 3a 运用核心句型，写出对自己未来生活的预测和设想。 4 〕文化知识：每个人都应该拥有梦想和人生目标，并且为之不懈努力直至梦想 实现。 5 〕学习策略：利用信息归类和时间链等方法拟写作提纲，提高写作技巧和能力。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1 〕能运用所学的知识及提示来阅读相关个人未来生活预测，并能完成相关任务。 2 〕能运用所学的知识与句型表达方式来描绘一下自己未来的生活。 3 〕复习本单元所学的重点知识点，并完成相关复习任务。 2. 教学难点： 能运用所学的知识与句型表达方式来描绘一下自己未来的生活。 三、教学过程 I.Warming-upandrevision Whateverwillbe,willbe. 1.Listentoasong 2.Letusreview: (1).Lookatthepictures.Tellsomethingaboutthefuturewithmore,lessorfewer. (2).AsksomeSswhattheirlifewillbemthefuture. Whatwillyoubein10years?Iwillbea/an… Wherewillyouwork?Iwillworkin… Wherewillyoulive?I'lllive… 3.Pre-writingactivities(freetalk) 全班进展交流，自由讨论各自梦想的生活。讨论时可借助如下句型： 下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。