汽车故障诊断与维修技术课程标准

《汽车故障诊断与维修技术》课程标准课程名称：汽车故障诊断与维修技术 课程代码：0310063总学时数：120学时（理论课学时数：80学时 实践课学时数：40学时）适

《汽车故障诊断与维修技术》课程标准 课程名称：汽车故障诊断与维修技术课程代码：0310063 总学时数：120学时（理论课学时数：80学时实践课学时数：40学时） 适用专业：汽车检测与维修技术汽车技术服务与营销汽车电子技术 1课程概述 1.1课程的性质 1、《汽车故障诊断与维修技术》课程是高职汽车检测与维修专业的职业核心技能课程 之一，属于理论与实践紧密结合的必修（考试）课程，占学分7分。 2、本课程采用的是课堂理论教学、课程实践教学与专周实践教学的三重教学模式。在 课堂理论教学中主要让学生掌握汽车故障检测与维修的基本理论知识，能够根据故障出现的 现象，对其进行原因分析。在课程实践教学上通过教师的示范，主要注重对查找故障和排除 故障的方法掌握。在专周实践教学上主要注重实践技能的提高，通过课程实践教学中掌握的 理论，及时的分析故障出现原因与故障部位，能够对汽车各系统的重要部位进行检测和调整， 具备对汽车典型故障进行诊断、检测与排除的能力。 1.2、课程定位 本课程以《汽车构造》、《汽车电器》、《汽车电子控制技术》等先修课程所学理论知 识和实操技能为教学基础，是本专业整体教学效果及过程的综合体现。 本课程的教学以“学生掌握专业基本知识、基本方法和基本技能”为尺度，以汽车故障 诊断与维修案例教学为核心，针对职业教育的特点，参照汽修专业中、高级专业高级工和技 师职业资格标准中有关的知识和技能要求，根据汽修接车、调度、质检、班组、车间和仓库 管理，以及汽车维修工和汽车维修电工等岗位群的实际要求，设计、安排理论和实践课程内 容，实行“以就业为导向”的一体化教学，在教学过程中重视学生的专业意识和职业道德的 培养，从而实现高等职业教育与汽车企业岗位人才需求零距离对接。 1.3课程设计思路 本课程以校内实训基地和校外实习基地为依托，走“学校与企业结合和操作实训结合+ 顶岗实习和就业结合”的专业课程建设道路。在确保专业理论知识够用、实用的前提下，强 化、优化专业实训、实习教学，实施“以就业为导向”的高级技能型人才培养模式。