《乌鸦喝水》教学反思1_4

《乌鸦喝水》教学反思1《乌鸦喝水》教学反思(15篇)　　作为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的

《乌鸦喝水》教学反思1 《乌鸦喝水》教学反思(15篇)作为一位到岗不久的教师， 教学是重要的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录 在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是 小编为大家收集的《乌鸦喝水》教学反思，仅供参考，希望 能够帮助到大家。 《乌鸦喝水》教学反思1 一．选材上的反思 本次科学活动《乌鸦喝水》趣味性强。以欣赏课件《乌 鸦喝水》引出让幼儿反思的问题“是不是有水的瓶子里投入 了石子，乌鸦都能喝到水吗？”从而进行了相应的操作活动 石子与沙子放入水中产生不同现象的反思。本次活动的选材 符号本班幼儿年龄特点及学习特点，操作性强，能激发幼儿 的学习欲望。 二．目标设定及材料准备上的反思 目标制定合理。根据本班幼儿的学习能力以及认识水平，