从我国现行教育审视校园网络文化的积极作用

从我国现行教育审视校园网络文化的积极作用　　从我国现行教育审视校园网络文化的积极作用　　　　作者/高晓勇　　　　摘 要：通过分析我国现行教育存在的中小学生学习焦虑、知兴情感缺失、认趣缺乏、创造