小学数学 教研学习 数学教学中如何指导学生阅读课文(五、六年级段) 素材

数学教学中如何指导学生阅读课文古人云:“学源于思,思源于疑。”“思”是学习的重要方法,“疑”是启迪的杠杆;学习中没有疑问,思维就没有依托和内容,那就会出现“学而不思则罔”的现象。因此,在教学中,重视学

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