谈老子思想对师德建设意义

谈老子思想对师德建设的意义经过学习老子的《道德经》，心灵特别触动，最大的感觉还是来自于心灵深处某处的弦被触动，让我得益匪浅，感悟“德”之理是老子思想的核心之一，老子主张做“上德”之人,他以为“上德”之

谈老子思想对师德建设意义 谈老子思想对师德建设的意义 经过学习老子的《道德经》，心灵特别触动，最大的感觉还是来自 于心灵深处某处的弦被触动，让我得益匪浅，感悟“德”之理是老子思 , 想的核心之一，老子主张做“上德”之人他以为“上德”之人应该拥 . 存心胸若谷、致虚守静、崇俭节欲等品性针对当前师德建设所处的困 , 境这些对于此刻教师雅量客人、同样爱生、节约节约等师德的提高拥 有重要的现实意义。 一、老子的道，可以净化人的心灵 《道德经》隐蔽的一个主题是“道”，“道”是它哲学思想的核心， 道的含义广博精深。事实上，宇宙万物之运转，是存在必然客观规律 的，需要我们有联系的，全面的来认识和理解。但人类限于时间和空 间，能全面的认识宇宙万物看来是虚渺而不可以能的。但我们生活在这 个世界上，我们自己走过的路要不停总结，不停思虑，找出规律。老 子的思想和内容在今日看来是十分拥有指导和教育意义的。比方：“躬 身而退”“宠辱不惊”等为人做事的原则是中华民族的精髓，更是安 身立命的基础。在物欲横流的今日，老子提出的“致虚沉静”“少于寡 欢”等做事的哲学是挽救人们心灵的一剂良药，让我们正确对待得失， 净化人的心灵。 《道德经》中让我们知道，老子重视人的无为思想，无为是一种心 境、一种修养。向社会实行无为，有助于国家的坚固，但若是站在历史 发展的高度，片面的无为是无助于人类的进步的，因此对于今世的青年 人理解古代的无为应该以辩证的方法，一分为二的对待，“择其善者而 从之，其不善者而改之。”而无为思想用在为人做事的见解上来看，即 是对人宽容。“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚。” 二、教师应该有水同样的包含、仁义 老子对于宇宙自然的相对性、物极必反、中庸之道、道无常、柔 1 1/61/6