幼儿自主性评价的教学分析

幼儿自主性评价的教学分析  随着综合实践活动课程的推进,诸多问题日渐显现,其中评价问题逐渐成为课程实验深入的瓶颈。怎样对学生在综合实践活动课程中的学习行为进行有效评价呢?笔者认为要实现对学生在综合实践

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