大班数学学习按规律排序教案反思

大班数学学习按规律排序教案反思 　活动目标： 　　1、引导幼儿能依据物体的不同特征按肯定的规律进展排序。　　2、培育幼儿的观看力量和思维推理力量。　　3、鼓舞幼儿积极参加操作活动，充分体