课文《蝙蝠和雷达》教案范文

课文《蝙蝠和雷达》教案范文 课文《蝙蝠和雷达》教案范文 　　1、弄清飞机夜里平安飞行与蝙蝠飞行的联系。 　　2、练习给课文分段。 　　3、学习本课生字新词，练习用“终于”“清楚”造句。 　　4、朗读课

课文《蝙蝠和雷达》教案范文 课文《蝙蝠和雷达》教案范文 1、弄清飞机夜里平安飞行与蝙蝠飞行的联系。 2、练习给课文分段。 3、学习本课生字新词，练习用“终于”“清楚”造句。 4、朗读课文。 弄清飞机夜晚平安飞行和蝙蝠飞行之间有什么联系。 自制软件、鹏博士 2课时 一、揭示课题。 蝙蝠是什么？你见过吗？你见过雷达吗？简介蝙蝠、雷达。这 两者之间有什么关系呢？ 二、按要求读课文。 1、提出要求： 认真阅读课文，边读边想，看看哪几个自然段是讲蝙蝠飞行 的，哪几个自然段是讲蝙蝠与雷达之间的联系的，分别做上记号。 2、学生按要求默读课文，教师巡视。 三、根据提出的要求进行讨论。 （一）哪几个自然段是讲蝙蝠飞行的？（三、四、五、六） 1、蝙蝠飞行有什么特点？课文有哪几个句子最能说明蝙蝠飞行 的这个特点？ 2、科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，做了几次试验？每次 试验是怎么做的？ 3、这三次试验有什么相同之处？有什么不同之处？ 4、这三次试验了什么？把句子找出来读一读。三次试验为什么