《项链》教学设计教学教案(中职教育)

狰回創診墩学设廿《项链》教学设计授课人李海虹 【教学目标】了解作家与作品产生的时代背景，理解作者的创作动机。体会小说精心的构思和巧妙的布局及其作用。理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物、表现主题、推动情