《威尼斯的小艇》教学设计 (3)

附件：教学设计方案模版《威尼斯的小艇》教学设计方案课程《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析 来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理 解和体验。能选