课题：分数(部分占整体的几分之几)

芁课题：分数的意义（第一课时）蚁莆教学内容：冀教版《数学》四年级下册36---38页莆教学目标：蚂1. 结合具体事例，在交流、操作等活动中，经历初步认识分数的过程。膈2. 认识“一个整体”的几分之几的