幼儿园语言活动教案《家在哪里》教学设计和教学反思 (3)
《家在哪里》教学设计和教学反思一、教学目标:1. 学生能够掌握新生字词:家、家庭、家里、家外、家乡等。2. 学生能够通过观察、 比较和分析,进一步认识和理解家庭和家乡等物质和非 物质文化遗产,增强
幼儿园语言活动教案《家在哪里》教学设计和教学反思 (3)