一年级英语上册 Unit 6 Lesson34教案 人教新起点

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Unit6Colour Lesson34 课前准备 1．自制木偶（建议用纸筒、纸盒制作，并涂上各种颜色）。 2．彩色笔（学生准备）。 3．教学录音磁带。 教学内容 ALet'scolourandtalk． 1．该项的教学目的是复习本单元所学内容。 2．此项练习采用了“信息差”（informationgap）的形式。参与训练的学生各自按 照自己的意愿给木偶人填充颜色，但学生彼此之间并不知道对方是怎样填色的，由此形成双 方的“信息差”。由于有信息差，学生才有交际沟通的欲望，他们就有话要说，从而构成一 种符合实际生活态势的真实交际。 BLet'stalk． 1．让学生以涂色后的木偶为题目进行问答练习：Whatcolouristheface?It's red． 2．由于有信息差，所以每个学生涂的颜色都不一样，也就有不同的答案。 3．教师应鼓励学生使用已经学过的话语，如Ilike.... 教学建议 1．先通过活动复习有关五官和四肢的词汇。如： （1）TPR:Touchyournose.... （2）Pointandsay:Thisismyear.... （3）Listenanddraw． 2．用自制的木偶复习有关颜色的词汇，练习句型：Whatcolouris...?可以先让 学生听录音，然后根据自制木偶的颜色来回答。最后应达到大部分学生基本掌握这个句型的 目的。这一点很重要，如果做不到，B项的活动就无法进行。 3．做完听说练习后，就可以让学生根据自己的意愿将书上的木偶涂上颜色（两个木偶 中任选一个）。 1