《儿童是自己认知的主人》观察案例与《幼儿园教学常规管理研究》课题研究报告合集

《儿童是自己认知的主人》观察案例与《幼儿园教学常规管理研究》课题研究报告合集《儿童是自己认知的主人》观察案例在讲《放飞蜻蜓》这一课时，第一课时解决生字词、了解课文主要内容，孩子们表现出的情绪不是很积极