接续科学思维的链环－－中国人民大学探索文科高等数学教育侧记

营造“ 数 学大国”2O世 纪 已 向世 人 昭 示 ： 数 学 与 哲 学 社 会 科学 的联 系 越 来 越 紧 密 。而数 学 教 育 在 我 国高 校 人文 类 专 业 中却 长 时 间 被