最新人教版小学数学三年级下册《商末尾有0的除法》导学案设计

最新人教版小学数学三年级下册《商末尾有0的除法》导学案设计　　课题商末尾有0的除法课型新授课设计说明1.留出思考空间，培养解决问题的意识。问题意识是一种探索意识，是创造的起点。学生有问题才会有思考，有