大班社会《各式各样的服装》教案

大班社会《各式各样的服装》教案大班社会《各式各样的服装》教案包含了，活动目标是使幼儿初步了解藏族、维吾尔族、朝鲜族的服饰和文化习俗，知道我国有56个民族，各族人民和睦相处，共同生活在祖国大家庭里。活动

大班社会《各式各样的服装》教案 大班社会《各式各样的服装》教案包含了，活动目标是使幼儿初步了解藏族、维吾尔 56 族、朝鲜族的服饰和文化习俗，知道我国有个民族，各族人民和睦相处，共同生活在祖 国大家庭里。 活动总目标 不同环境了解各种各样的衣服，在活动中锻炼孩子们的独立生活能力。 活动准备 图片，课件 活动总过程 活动一：各民族儿童大聚会 活动目标： 1 、使幼儿初步了解藏族、维吾尔族、朝鲜族的服饰和文化习俗。 256 、知道我国有个民族，各族人民和睦相处，共同生活在祖国大家庭里。 活动准备： 1 、各民族服饰若干，各族小朋友的图片，各种手工材料、绘画纸、笔。 2 、音乐舞蹈录像带。 活动过程： 一、导入课题并讨论 1 、出示各民族服饰，引导幼儿自由观察藏族、维吾尔族、朝鲜族等民族服饰 2 、在自由观察中引导幼儿讨论：我国有多少个民族？ 二、引导幼儿了解各民族习惯 156 、出示各民族小朋友的图片，向幼儿介绍，我国是个多民族的国家，有个民族， 并向幼儿简单介绍各民族的风土人情，鼓励幼儿回家通过各种办法进一步了解各民族的风土 人情。 2 、引导幼儿通过各种方式与各民族幼儿交朋友。 三、各族儿童大聚会 请幼儿挑选自己喜欢的各个民族的服饰，在音乐声中，翩翩起舞，以此表达对祖国的 情感。 活动二：我是小小设计师 活动目标： 1 、引导幼儿学习运用有规律、有节奏感地图案画出美丽的服装。 2 、启发幼儿通过想象，设计出各种美丽的服装，培养幼儿的审美能力。 活动准备： 1 、各种服装图片和模型。 2 、各种布料、剪刀、画笔、纸。 活动过程： 一、服装设计师出场 1 、通过游戏《时装表演》，向幼儿展示多姿多彩的服装。 2 、启发幼儿为时装公司设计衣服。 二、设计师大显身手 1 、引导幼儿观察实物图片、服装模型，教师讲解时装公司设计衣服的要求。 2 、启发幼儿大胆地运用各种材料创造出美丽的服装。 3 、幼儿选择材料进行创作，教师巡回指导，给予能力差的幼儿帮助，启发能力强的 幼儿进一步完善、美化服装。