对学生评价方法

新课标中提出,在课堂教学中对学生的学习建立评价指标多元、评价方式多样,既关注结果,更加重视过程的评价体系。我们知道,新课程对学生的学习评价突显:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体,即体现

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