小学语文阅读教学中读写结合的教学策略研究两篇

小学语文阅读教学中读写结合的教学策略研究两篇第一篇mH一、结合课中手法，引导仿写训练仿写作为落实读写结合教学策略的有效手段，是延续学 生阅读热情，抒发学生阅读情感，引导学生写作输出的重 要举措。我们