《找春天》教案逯绍华

教案《找春天》教案逯绍华一、引言1.1设计意图：通过引入春天的概念，激发学生的兴趣，引发学生对春天的探索和发现。1.2教学方法：采用观察、体验、分享的教学方法，引导学生积极参与，主动探索。1.3教学