精选学校工作报告

学校工作报告 学校工作报告　　各位代表： 　　现在，我代表学校向大会作工作报告，请予审议，并请列席代表提出意见。　　一、一年来工作回顾　　一年来，我校坚持以邓小平理论和&

学校工作报告 学校工作报告 各位代表： 现在，我代表学校向大会作工作报告，请予审议，并请列席代表提出意见。 一、一年来工作回顾 一年来，我校坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导， 以"抢抓机遇，做大做强"为发展目标，在上级党政的亲切关怀，教 育主管部门和学校董事会正确领导，社会各界及学生家长的热心支持下，依靠全 体教职员工，群策群力，励精图治，教学质量稳步提高，师资队伍结构日趋合理， 办学特色逐步凸现，基础建设突飞猛进，办学规模继续扩大（现涵初高中共38 个教学班2363名学生、110多名教职员工），依法治校和民主监督意识不断加强， 办学声誉日益提升，学校走向健康、持续、快速发展的轨道，显示了巨大的发展 潜力，成为长汀乃至闽西民办教育的一道亮丽的风景。 （一）学校管理逐步科学规范 1、坚持依法治校、依法治教。学校采纳了广大师生众多的合理化建议，充 实完善了《龙山中学岗位职责》、《龙山中学班主任考核评分细则》、《龙山中学 教师管理量化评分细则》等各项规章制度，学校管理更具科学性、人文性和可操 作性；加大了校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各 职能部门的监督，学校管理日渐公开化、规范化、民主化。 2、师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。学校紧紧围绕 "师德教育"和"学校形象"这两个永恒主题，积极有效开展 了多种形式为载体的师德教育活动，使教师的师德水平实现了从质到量的一次大 飞跃。 （二）德育工作成效显著 1、德育工作队伍建设日趋完善。学校德育组织系统体系化，德育领导小组、 德育处、年级组、班主任、学生干部，能各司其职，各尽所能。班主任队伍不断 优化，全员班主任制度得以落实，培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀 1