四年级语文下册 第三单元 8 三顾茅庐教学反思3 苏教版 素材

三顾茅庐教学反思3小学语文“审美-品读”式教学以培养和发展学生健康审美情感为內涵,注重知识与能力、过程与方法的和谐统一,注重情感、态度、价值观的有机整合,注重教学的预设与生成的美,注重教学过程中的美读