伤仲永教学设计范文
伤仲永优秀教学设计范文 1.积累重要的文言词语,如“隶、异、奇、利、扳、文理、稍稍、宾客、环谒、泯然”等,掌握它们的读音、词义。 2.结合注释,借助工具书,能自己阅读、释义、翻译这篇文言文。
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