丽莉学校《小学有效评价的实践研究》开题报告2014.9

丽莉学校《小学有效评价的实践研究》 开题报告 一、课题的意义和研究价值 《小学有效评价的实践研究》是东风区教育局立项研究的课题《区域性小学有效教研的实践研究》的子课题,总课题的确立其目的就是提高我区教