小学童话写作教学案例

童话 写作教学第一课时:作前指导课   师:大家好,我们又见面了。昨天,我们了解了传说故事,今天,我们再一起来学着写写童话,好吗?(板书:童话)   师:要写童话故事,当然得先了解童话。所以,我想先

腾讯文库小学童话写作教学案例小学童话写作教学案例