对“同课异构”的理解
对“同课异构”的理解 关寨镇第一小学秦开泽 本期,学校开展了各教研组的“同课异构”活动,是基于两方面的考虑:其一是因为有的教研组提出:个个学期搞三段两反思,教师都搞烦了,效果也不好,其二是五华区本学年
对“同课异构”的理解