微课构建高中地理生本课堂的研究

微课构建高中地理生本课堂的研究以微课构建高中地理生本课堂,可以借助结构化数字资源的优势落实以学生为本的教育原则,从而促进高中地理课堂教学改革。笔者在本文将分析生本课堂的含义与意义,提出构建高中地理生本