汉语译本的语法衔接手段

汉语译本的语法衔接手段 一、引 言 衔接理论从 20 世纪 70 年代初现端倪至今，已成为语言学领域的一个主流话题。学者们纷纷著书立说，在这一领域展开了深入的探讨，其中贡献最大、影响最深的当数英

汉语译本的语法衔接手段 一、引言衔接理论从20世纪70年代初现端倪至今，已成为 语言学领域的一个主流话题。学者们纷纷著书立说，在这一领域展开 了深入的探讨，其中贡献最大、影响最深的当数英国语言学家 Halliday和Hasan，他们在其合著的《英语的衔接》(Cohesionin English)一书中把衔接看作"存在于篇章内部，使之成为语篇的意义 关系"［1］7。随着翻译研究的不断发展，不少学者开始从语篇分析 角度研究翻译问题。B．Hatim和I．Mason在其Discourseand theTranslator中这样描述语篇特征:语篇应该连贯、衔接，且具有 明确的论题结构［2］192。继而，他们指出衔接机制的在谋篇中并非 任意性的，它们的使用取决于语篇的修辞目的，而译者在翻译时则需 根据目的语文本规约的特点尽可能保留原文的衔接方式。［2］199 在哈蒂姆和梅森的影响下国内翻译界许多学者也开始关注这一话题， 纷纷撰文。有学者宏观上分析了衔接机制和英汉翻译研究的关系(尹 富林，胡元江，2010［3］;王小凤，2006［4］)，有学者从技术层 面探讨了英汉翻译中衔接机制的处理与译文连贯的再现(王东风， 2005［5］;曹路漫，2009［6］;吉文凯，2012［7］)。这些研究 虽然数量不多，但从语言学角度对翻译领域存在的问题做了有益的探 讨。本文试图通过GonewiththeWind六个中译本的对比分析，从 衔接理论的角度探讨原文中语法衔接手段的使用及其不同译文中语 19 第页共页