《渡荆门送别》市级优课教学设计与反思

《渡荆门送别》教学设计与反思《渡荆门送别》教学设计与反思教学创意三条线索：一是诵读；一是知识穿插；一是发现、感受诗歌的美。教学目标1、了解有关李白的文学常识；把握诗歌主旨和诗人所抒发的思想情感。 2