基于“平台＋岗位”的“２＋１”人才培养模式的研究与实践 人才培养具体措施

基于“平台＋岗位”的“２＋１”人才培养模式的研究与实践 人才培养具体措施 　　摘要：本文通过对浙江工商职业技术学院的实践的分析，提出一种基于“平台＋岗位”、引入“双导师制”的“2＋1”人才培